МЕНЮ
Первые шаги в биоинформатике
Полное сопровождение курса
  • Лидерборд
    По результатам работы на курсе будет сформирован рейтинг участников, обновляемый еженедельно
    01
  • Открытое общение с наставником
    У участников курса будет доступ к чату с наставником, а занятия курса пройдут на электронных платформах для коммуникаций.
    02
  • Разработка проекта
    У каждого участника будет возможность разработать свой индивидуальный проект с наставником академии
    03
Расписание занятий
07.11
Лекция + Практикум
Занятие 1. ДНК — это цифровой код. Что такое биоинформатика?
ДНК, РНК, белки, центральная догма: ДНК → РНК → белок.
Ген как инструкция; кодоны и генетический код.
Лекция + Практикум
14.11
Занятие 2. Как сравнивать последовательности
Гомологи, сходство, консервативные участки.
Выравнивание: глобальное/локальное, gaps, scoring.
22.11
Практикум

Занятие 3. Геномы, мутации и болезни
Что такое геном, референсный геном, секвенирование.
NGS — современное секвенирование, почему это революция.
29.11
Практикум
Занятие 4. Белки, структура, эволюция
AlphaFold и предсказание структур.
Метагеномика, микробиом, AI в биологии.
Профессии: биоинформатик, data scientist в биотехе, генетик.
ВОПРОС:
Чему научат в академии?
ОТВЕТ:
Чему можно научить за 4 занятия:

1. Понимать центральную догму и цифровую природу ДНК

2. Читать и переводить последовательности

3. Пользоваться основными базами данных

4. Находить мутации и связывать их с фенотипом
ВОПРОС:
Почему это важно?
ОТВЕТ:
Биоинформатика соединяет биологию, информатику, математику и статистику.
Геномы, транскриптомы, белковые структуры, данные секвенирования — всё это огромные массивы информации.
Без компьютеров, алгоритмов и статистики их невозможно анализировать.
Компьютер не заменяет биолога, а ускоряет анализ.
Обучение биоинформатике в школьной академии важно потому, что биоинформатика — базовый язык современной биологии, медицины и биотехнологий.
ГОТОВЫ?
Хочешь узнать
больше о биоинформатике?
В этой академии расскажут!
Школьная академия "Первые шаги в биоинформатике" реализуется
Высшей школой информационных и социальных технологий УГНТУ

Цель этого проекта — заинтересовать школьников программированием и математикой через создание красивых фрактальных узоров с помощью языка Python и библиотеки turtle. Проект развивает у детей логическое мышление, творческие навыки и понимание математических понятий, показывая применение фракталов как в природе, так и в технологиях. Также важной целью является формирование у школьников уверенности в собственных силах при решении задач программирования в игровой и увлекательной форме.
На занятиях школьники познакомятся с основами программирования на Python через работу с библиотекой turtle. Они узнают, что такое фракталы, как они строятся, и научатся создавать красивый фрактал — снежинку Коха — с помощью кода. Занятия научат логическому мышлению, последовательному решению задач, базовым навыкам работы с циклами и рекурсией.
Ваш наставник и эксперт
Преподаватель "Кафедра информационных технологий и прикладной математики"
Лектор - Эксперт
Булатова Юлия Ирековна
На каких направлениях я смогу обучаться, если поступлю
в Высшую школу информационных и социальных технологий?
Тьютор академии
Связаться
Тьютор академии Елена
website icon
MAX